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孩子的成绩倒数第一,首先可以看出孩子与其他孩子的差距,第二从某些方面来说,我们在以往的家庭教育辅导中可能也没有太注意孩子的的学习,所以造成最后的结果。帮助孩子学习,作为家长我觉得可以从以下几个方面着手:
1、帮助孩子分析原因,找出差距
成绩落后肯定有其原因和过程,所以当前我们可以以此考试为契机帮助孩子分析这一个学期来的学习过程存在那些问题,与其他同学存在那些差距,从这些方面具体帮助它找出原因,然后给出具体建议和做法。
2、学习信心和态度比其他更重要
在考试最后一名,其实在班级中孩子也会承受很大的压力,特别是在与班级的孩子一起玩的时候,他会觉得自己的很没面子,所以作为家长我们不要进一步打击孩子的信心,如果处理不好会让孩子成绩一蹶不振,所以在这种的情况孩子的情绪本来就不好,你在强硬的办法处理,只会造成更坏的结果,所以这个时候,如果我们发现孩子自信心和情绪不对,我们首先要做的就是帮助孩子恢复。
3.注重学习方法积累
成绩不是一天就能提高的, 所以有一个学习帮助的过程,其实这都是学习习惯和方法改善和积累的过程,如果不纠正错误的习惯,那么再好的方法也会事倍功半,所以好的习惯是学习的保障,然后就是学习方法,有了习惯,没有方法,也会让学习感觉很吃力,从而造成很多的学习瓶颈无法超越,所以既要注重找出差距,也有针对性的培养其好的习惯和学习方法
谢谢邀请。😄
建议以下做法。
跟孩子交流一下
孩子考倒数,无论孩子本身在不在意成绩,考倒数内心或多或少都会不好受,这个时候父母说太多,孩子会觉得烦;不说又不太好。
父母只能根据孩子的情况找个时间适当交流一下,问孩子自己是怎么看的,是什么原因导致这样的后果。父母也要鼓励鼓励孩子,当然,如果孩子完全不在意,父母就要采取一些强制做法了。该限制玩的时间就限制,该禁止玩电脑就禁止……
打电话找老师沟通
孩子成绩为什么这样、在学校的表现老师是最清楚的那一个,孩子的学习态度、学习方法什么的家长都应该找老师了解了解。不能单纯听孩子的说法,也要听听老师的建议。
以上仅是个人看法,希望能帮到你。
这里是茯苓呀的回答,欢迎关注,一起讨论。
小学三年级,学习成绩倒数第一名,首先家长要先放下面子,不要激动,要先分析原因再决定来软的还是硬的?小学成绩倒数一名跟第一名没有几分区别,语文数学考双百分的小朋友都很多。有些小朋友懂事晚,但是有些后劲足,要多加引导和鼓励,特别注意维护他的自尊心。但是家长也不要忽视之间的差距,要找出原因。我总结了以下三点。
综上所述,我们应该先分析自己的原因,看看平时自己辅导陪伴过孩子没有,我们是不是一个合格的家长,再分析孩子的原因。看小孩属于以上那一类的,我们再对症下药,帮助孩子,鼓励孩子提高学习成绩。
孩子成绩不理想,在小学阶段,我觉得首先大可不必先想怎么批评孩子,孩子在小学阶段成绩并不能反映太多的问题,应该学会让孩子怎样学习,培养孩子学习,好的习惯,寻找学习的乐趣,小学重要的是培养,有些孩子入门晚,没有那么早的投入到学习中,可能成绩没那么理想,但作为家长,我觉得还是表扬为主,表扬孩子是一门好的教育方式,可以表扬后进行有效的沟通,或者换个方式比如说有进步啊,有潜力啊!或许会有更好的效果!
成绩垫底,不要慌
首先,要让孩子正视学习,因为要学好多年呢,不正视,也不能逃脱的0.0
先要预习课文,课后要及时复习,在写作业时不要查书,如果不记得知识点了,那就先看看书,看完后再写作业
平时要把易错 易忘的知识点单独拿出来,统一放在一起,时不时的看看
联想:爱您(20)又气您(70),最后您“下雨-哭”(夏禹)【恋爱的过程】 *
联想:石榴(16)被老鼠咬个洞洞(00),伤(商)不起
联想:要冻死牛(1046),不长庄稼,稀粥(西周)都没得喝 *
联想:博士要(841)国人暴动 *
联想:7个小矮人起义(71),用烽火戏诸侯 *
拆分:mo“摸”的拼音;de“德”的拼音;st“石头”的拼音首字母。
联想:谦虚的摸着德国的石头。
孩子成绩倒数第一,家长肯定比孩子更着急。怎么办呢?继续放任不管还是对孩子软硬兼施?
我们先要分析一下,孩子考得差是因为自身智力发育缓慢,还是聪明但不努力学习的结果。如果是孩子智力发育缓慢造成的,我们就不应该苛责他,多耐心陪伴和指导他学习就可以。
我相信,很大一部分成绩差的孩子都非常聪明,只是不愿意不努力,没把精力放在学习上。对这样的孩子我们怎么办呢?
首先,家长必须调整自己的心态,面对现实,多鼓励孩子的进步,增强孩子的学习积极性。孩子学习成绩不好,家长有很大的责任。很多家长只看成绩,孩子考差了回家非打即骂。这样不但不能提高孩子学习成绩,反而让孩子更恐惧厌恶学习!我们先要接受孩子成绩差的现实,多抽时间耐心的陪伴孩子,找到孩子不愿意学习的原因,鼓励孩子和自己比,每天进步一点点,慢慢恢复孩子的学习积极性!
其次,适当的让孩子吃一点生活的苦。很多孩子不愿意学习是因为沉迷于网络游戏。我们可以和孩子约定好每天玩游戏的时间,如果孩子遵守约定,第二天就可以继续玩,如果不遵守约定,就坚决不能让他玩。家长有原则,孩子慢慢的就会遵守规则。多让孩子做他力所能及的事情,比如拖地,洗衣服,协助父母做饭。如果是初、高中的孩子,可以在保证安全的前提下让他去打假期工。让他体会到赚钱的辛苦和生活的不容易。吃了苦,孩子才会发现读书原来是最轻松的!
最后,帮助孩子找到学习的目的,树立远大的理想。很多孩子都不知道自己为什么要学习,甚至有很大一部分孩子认为是在为父母学习。我们要善于观察孩子平时喜欢什么,在他喜欢的事情上入手。比如孩子喜欢恐龙,就多带他去恐龙博物馆,告诉他可以通过学习,深入研究关于恐龙的所有知识。如果孩子喜欢玩游戏,可以带他去看看大学计算机专业的哥哥姐姐是怎么学习的,告诉他以后他也可以设计自己喜欢的游戏……有了兴趣爱好做支撑,孩子学习就更有动力,遇到困难也会努力克服,成绩自然就能提高。
培养孩子不是一蹴而就的,需要我们长期耐心的教导。只要我们不放弃,孩子一定会越来越优秀!
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